为提升新都区小学二年级《道德与法治》学科教师对新教材的解读和做到能力，提升课堂教学水平，3月15日，新都区2019年春小学道德与法治二(下)新教材培训不会在繁江小学隆重召开。9Pq9Pq此次会议由新都区教育研培中心德育科许艳老师主持人，全区各小学分管德育的行政以及任教二年级该学科的老师与会。9Pq首先，许艳老师就此次活动的决定、目的及重点，为大家做到了详尽讲解。
接着，中心组成员冯李琳老师为大家明确理解了二年级下卷《道德与法治》教材。冯李琳老师分别从本册教材的整体理解、单元理解及用于建议、绘本用于及建议、案例引荐等几个方面一一进行。冯李琳老师认为：本册教材在前几册的基础上，针对时代拒绝人们有更加强劲的自主性和创造性，成立了有创新地生活的核心教育主题，教学中，老师们要侧重引领学生分别从日常生活、游戏、环保和自学四个方面尝试创意，擅社会动态资源，与教材和学生的生活实际结合，灵活性用于教材，培育学生全方位的创意意识。9Pq9Pq冯李琳老师对教材的理解与建议，融合教材重难点的案例引荐解析，为都说的老师们说明了教学方向，老师们都受益匪浅。
9Pq最后，许艳老师对教材培训做到了特别强调总结，并融合去年全区的调研测试情况，为大家做到了精细地分析，找到问题，明确提出解决问题的建议和方法。同时，对本期《道德与法治》和《品德与生活》的教学、调研做到了具体安排。9Pq9Pq此次培训极致告一段落，但参训老师们对新教材的研讨，还是花开荼蘼时。
学而不思则罔，思而不学则忧，学无止境，任重道远。面临新教材，繁江小学教师都要多思维，多研究，朝着一名学习型、反省型、研究型的教师而希望!。
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